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學(xue)校網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)由于有(you)其以學(xue)生為主體的(de)客戶群體,通(tong)常(chang)無需擔憂流(liu)量的(de)問(wen)題,但網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)的(de)整體設(she)計和(he)功能呈現還是影響訪客對學(xue)校的(de)印象,作(zuo)為對外(wai)形(xing)象宣傳的(de)重(zhong)要構成部分,網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)也應重(zhong)視用戶體驗,從多方面思考加強建設(she)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan),不斷優化,那(nei)么如何建設(she)一個網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)才有(you)理想的(de)體驗呢?
使網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)的(de)(de)各個網(wang)(wang)頁能(neng)夠連接起(qi)來(lai),這(zhe)樣無(wu)論是用戶(hu)瀏覽(lan),還(huan)是搜索(suo)(suo)引擎(qing)爬(pa)行(xing)和抓(zhua)取,都能(neng)有(you)渠道,能(neng)夠去到(dao)其它網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)當(dang)中的(de)(de)頁面。如(ru)此(ci)一來(lai),網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)就(jiu)會能(neng)被搜索(suo)(suo)引擎(qing)所看到(dao),從(cong)而增(zeng)加被收錄的(de)(de)機會。另(ling)外通過(guo)內鏈也能(neng)增(zeng)加網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)各個頁面之間的(de)(de)聯系,并(bing)改善客戶(hu)體(ti)驗(yan)效果,對網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)權重(zhong)提(ti)(ti)高是相當(dang)有(you)幫助,只要(yao)權重(zhong)提(ti)(ti)高,收錄自然也就(jiu)會相應提(ti)(ti)高。對于很(hen)多人來(lai)說優化(hua)就(jiu)是設(she)置關鍵詞,而后(hou)發表上線即可(ke)就(jiu)可(ke)以(yi)了倘(tang)若(ruo)事情真這(zhe)么(me)容易(yi)的(de)(de)話,那就(jiu)沒有(you)優化(hua)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)這(zhe)個說法(fa)。倘(tang)若(ruo)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)并(bing)提(ti)(ti)供新鮮(xian)獨到(dao)的(de)(de)內容,那么(me)搜索(suo)(suo)引擎(qing)將無(wu)法(fa)抓(zhua)取網(wang)(wang)站(zhan)(zhan),因(yin)此(ci)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)優化(hua)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)需(xu)要(yao)明白目(mu)(mu)標受眾(zhong)的(de)(de)需(xu)求(qiu),并(bing)創建新鮮(xian)獨到(dao)的(de)(de)內容來(lai)迎合(he)目(mu)(mu)標受眾(zhong),以(yi)此(ci)營造不錯的(de)(de)客戶(hu)體(ti)驗(yan)。
文章就會(hui)(hui)收(shou)錄(lu),這(zhe)種說法其實(shi)是(shi)(shi)錯誤的(de)(de)(de)(de),想要(yao)被收(shou)錄(lu)也有(you)著它的(de)(de)(de)(de)條(tiao)件(jian),而(er)內容(rong)會(hui)(hui)收(shou)錄(lu)的(de)(de)(de)(de)原因是(shi)(shi)由于有(you)價值,只要(yao)這(zhe)些方(fang)面(mian)做的(de)(de)(de)(de)好(hao),搜索(suo)引(yin)擎同(tong)樣是(shi)(shi)會(hui)(hui)收(shou)錄(lu)的(de)(de)(de)(de)。因此不管是(shi)(shi)什么(me)內容(rong),只有(you)能為客戶帶來(lai)好(hao)的(de)(de)(de)(de)體驗,從受(shou)眾的(de)(de)(de)(de)各個方(fang)面(mian)提高它的(de)(de)(de)(de)價值。要(yao)比別人(ren)做得更(geng)好(hao),才能去(qu)競爭。成(cheng)(cheng)功借用別人(ren)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)果不是(shi)(shi)剽竊,而(er)是(shi)(shi)發揮出自(zi)己的(de)(de)(de)(de)優勢,凸顯自(zi)己的(de)(de)(de)(de)個性和(he)價值。倘若僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)(shi)長期(qi)挪用別人(ren)的(de)(de)(de)(de)內容(rong),做得還(huan)沒有(you)別人(ren)好(hao),這(zhe)才叫做抄襲。
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